這是日比野設計事務所一貫的思維,不刻意地把孩子當孩子。

日本佐賀縣的 KS Kindergarten,多了一間小木屋。屋前屋後,孩子們三三兩兩地聚在一起,脫了鞋子踩在木地板上,屋頂斜坡上的一個小窗口中,還有一個小男孩調皮地探出了半個身子。

這間幼兒園在五年前建成,設計是由日本的日比野設計事務所完成的。我們曾對這所機構進行過專訪,他們專注幼兒設施的設計已有四十多年。

這次的項目體量很小,只佔據了幼兒園內一個 15 平方米的小角落,業主希望設計師們為孩子們搭建一片小天地,讓他們能在其中玩角色扮演,由此激發出他們的創造力。

傳統的處理方式或許是,為孩子們建一個小型遊樂場,並在其中堆滿各種玩具。不過日比野設計事務所不認同這種邏輯。他們認為:「當孩子們玩角色扮演的時候,他們會嘗試模仿成人。」精心構築一個脫離現實的童話世界,不見得有助於孩子們的成長,乾脆給他們一個現實點的環境吧。

於是,就有了這座小屋。小小的空間,卻五臟俱全。廚房、洗衣房、灶台、飯桌、暖爐、煎鍋、刀叉、勺子、被子、烤麵包爐、電飯煲、砧板、煮鍋以及一台冰箱……所能想到的物件,基本都備齊了。

像一個真的家,在裡面,孩子們能夠還原所有真實的生活場景。他們可以學著父母平時做飯的樣子,用廚房內的各種材料進行烹飪,認真地擺盤,並在餐桌上放上一把鮮花。天氣冷的時候,可以將暖爐打開。天晴的時候,還可以坐到屋前的台階上邊曬太陽邊用餐。還可以用洗衣機清洗衣物,並把它們取出來晾乾。

為了讓這處設施真正地發揮作用,和之前所做的設計一樣,成人並不方便進入這處設施。日比野設計事務所希望,孩子們能真正自由、不受干涉地在其中玩耍,慢慢地培養出獨立性。幼兒園的老師們也深諳此道,他們一般會站在遠處靜靜地觀察。

在搭建這座小屋的時候,設計師們還特意帶孩子們參觀了施工現場,讓他們直接伸手觸摸並體驗木工們的作品。日比野設計事務所認為,帶孩子們近距離地接觸成人的工作,其實給了他們一個探索世界的機會,能讓他們明白創作的過程,並激發出他們的好奇心。

而這間小小的屋子,集合了多條日比野設計事務所摸索出的設計心得。比如採用簡單的設計、使用天然材料、加入自然元素和講究節能等。整座屋子用實木打造,人字形的屋頂有一半能透光,屋外還帶了一個小庭院……有一天,孩子們所把玩的這一切會成為他們真實的生活;與其過度保護,不如讓他們早一點開始了解生活本身。

文章出處/ 好奇心日報
圖片來源/ Taku Hibino / HIBINOSEKKEI

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